ส.ค.ท. ยื่น 5 เจตนารมณ์ต่อ กมธ.การศึกษา วุฒิสภา เสนอปรับโครงสร้างคุรุสภา เปิดทางครูมีส่วนร่วมมากขึ้น

Uncategorized

ส.ค.ท. ยื่น 5 เจตนารมณ์ต่อ กมธ.การศึกษา วุฒิสภา เสนอปรับโครงสร้างคุรุสภา เปิดทางครูมีส่วนร่วมมากขึ้น

วันที่ 30 กันยายน 2569 เวลา 09.00 น. ณ อาคารรัฐสภา ฝั่งวุฒิสภา ดร.กมล รอดคล้าย ประธานคณะ การศึกษา การอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม วุฒิสภา รับหนังสือและถ้อยแถลงเจตนารมณ์จาก ดร.วีรบูล เสมาทอง ประธานสมาพันธ์สมาคมครูแห่งประเทศไทย (ส.ค.ท.) พร้อมผู้แทนครูจาก 4 ภูมิภาค

การยื่นหนังสือครั้งนี้ ส.ค.ท. ขอให้วุฒิสภาพิจารณาร่างพระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา (ร่างหมายเลข 22/2568) โดยเสนอให้กระบวนการพิจารณาคำนึงถึงการมีส่วนร่วมของผู้ประกอบวิชาชีพครูและบุคลากรทางการศึกษาอย่างเหมาะสม

ส.ค.ท. เสนอเจตนารมณ์สำคัญ 5 ประการ ได้แก่

  1. สัดส่วนครูไม่น้อยกว่ากึ่งหนึ่ง เสนอให้กรรมการคุรุสภามีสัดส่วนครูและบุคลากรทางการศึกษาไม่น้อยกว่าครึ่งหนึ่ง
  2. การเลือกตั้งโดยตรง เสนอให้ผู้แทนมาจากการเลือกตั้งโดยตรง เพื่อให้มีความเชื่อมโยงกับสมาชิกวิชาชีพและสามารถตรวจสอบได้
  3. ตัวแทนครอบคลุมทุกกลุ่ม ให้มีการกระจายสัดส่วนตัวแทนจากกลุ่มวิชาชีพต่าง ๆ ทั้งครู ผู้บริหาร และศึกษานิเทศก์
  4. ระบบตรวจสอบได้ เสนอให้มีหลักเกณฑ์และกระบวนการที่เป็นธรรม โปร่งใส และนำเทคโนโลยีมาใช้เพื่ออำนวยความสะดวก
  5. ยกระดับวิชาชีพและการศึกษา มุ่งเสริมสร้างความเข้มแข็งและความเป็นอิสระของสภาวิชาชีพ โดยคำนึงถึงประโยชน์สูงสุดของผู้เรียน

ส.ค.ท. ระบุว่า ข้อเสนอทั้งหมดมีเป้าหมายเพื่อสะท้อนการมีส่วนร่วมของครูและบุคลากรทางการศึกษาในกระบวนการกำหนดทิศทางองค์กรวิชาชีพ พร้อมคาดหวังว่าคณะกรรมาธิการการศึกษาฯ จะรับฟังข้อคิดเห็นจากครูทั่วประเทศ และนำไปประกอบการพิจารณาร่างกฎหมาย เพื่อเป็นส่วนหนึ่งของการพัฒนาระบบการศึกษาไทยในระยะยาว

ทั้งนี้ ข้อเสนอของ ส.ค.ท. เป็นข้อเรียกร้องที่อยู่ระหว่างการนำเสนอและพิจารณาตามกระบวนการนิติบัญญัติ