เปิดเวที “สมานฉันท์สู่สังคมพหุวัฒนธรรม” สร้างความเข้าใจศาสนาอิสลาม เชื่อมสัมพันธ์พุทธ–คริสต์–อิสลาม อยู่ร่วมกันด้วยความเคารพในความแตกต่าง
สงขลา – อบจ.สงขลา เปิดเวทีมหกรรมวิชาการ “เปิดโลกการศึกษา” จัดกิจกรรมอบรมสร้างสมานฉันท์สู่สังคมพหุวัฒนธรรม มุ่งส่งเสริมความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับศาสนาอิสลาม พร้อมสร้างพื้นที่แลกเปลี่ยนเรียนรู้และเชื่อมความสัมพันธ์ระหว่างประชาชนต่างศาสนา เพื่อส่งเสริมการอยู่ร่วมกันอย่างสันติบนพื้นฐานของความเข้าใจและเคารพซึ่งกันและกัน
เมื่อวันที่ 29 สิงหาคม 2569 นายสุพิศ พิทักษ์ธรรม นายกองค์การบริหารส่วนจังหวัดสงขลา เป็นประธานเปิด โครงการมหกรรมวิชาการเปิดโลกการศึกษา (กิจกรรมการอบรมสร้างสมานฉันท์สู่สังคมพหุวัฒนธรรม) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 โดยมีนายพรชัย พานิชกรณ์ รองประธานสภาองค์การบริหารส่วนจังหวัดสงขลา พร้อมด้วยคณะผู้บริหาร อบจ.สงขลา และสมาชิกสภาองค์การบริหารส่วนจังหวัดสงขลา เข้าร่วมกิจกรรม
ภายในงานมีนายอับดุลหาลีม ล่าเต๊ะ ประธานคณะกรรมการจัดงานฯ กล่าวรายงาน และนายตะเย็บ เหมมัน รองนายกเทศมนตรีเมืองคลองแห กล่าวต้อนรับแขกผู้มีเกียรติ
การจัดกิจกรรมครั้งนี้มีเป้าหมายเพื่อส่งเสริมความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับศาสนาอิสลาม ตลอดจนสร้างพื้นที่สำหรับการเรียนรู้และแลกเปลี่ยนมุมมองระหว่างผู้คนที่มีความแตกต่างทางศาสนาและวัฒนธรรม โดยให้ความสำคัญกับการอยู่ร่วมกันบนพื้นฐานของความเข้าใจ การเคารพในความแตกต่าง และการมีส่วนร่วมในการพัฒนาสังคมและท้องถิ่นร่วมกัน
ศาสนาอิสลามถือเป็นส่วนหนึ่งของสังคมไทยมาอย่างยาวนาน โดยชุมชนมุสลิมมีบทบาทสำคัญในการร่วมขับเคลื่อนและพัฒนาสังคม ทั้งด้านการศึกษา ศาสนา ศิลปวัฒนธรรม ประเพณี และการสร้างความเข้มแข็งของชุมชน ซึ่งสอดคล้องกับบริบทของจังหวัดสงขลาที่มีความหลากหลายทางศาสนาและวัฒนธรรม
สำหรับ มัสยิดกลางประจำจังหวัดสงขลา นอกจากเป็นศูนย์รวมจิตใจของพี่น้องชาวมุสลิมแล้ว ยังมีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่แห่งการเรียนรู้เกี่ยวกับศาสนา วัฒนธรรม และวิถีชีวิตของชาวมุสลิม รวมถึงเป็นพื้นที่ส่งเสริมความเข้าใจระหว่างผู้คนต่างศาสนา
การเปิดเวทีดังกล่าวจึงนับเป็นอีกหนึ่งกิจกรรมที่มุ่งสร้างความเข้าใจ ลดช่องว่างจากความแตกต่าง และส่งเสริมความสัมพันธ์อันดีระหว่างประชาชนทุกศาสนา เพื่อร่วมกันขับเคลื่อนจังหวัดสงขลาไปสู่ สังคมพหุวัฒนธรรมที่ประชาชนสามารถอยู่ร่วมกันได้อย่างสันติ ด้วยความเข้าใจ เคารพซึ่งกันและกัน และมีส่วนร่วมในการพัฒนาท้องถิ่นร่วม
